Kerusakan lingkungan yang saat ini terjadi telah mencapai stadium yang amat kronis. Pencemaran tanah, air dan udara terjadi di mana-mana, suhu permukaan bumi bertambah panas, flora dan fauna banyak mengalami kerusakan dan kepunahan, tanah longsor, banjir bandang dan lain sebagainya.

Di sisi lain kesadaran penduduk bumi
( manusia ) tentang lingkungan hidup amat rendah. Hal ini terbukti dengan kebiasaan masyarakat membuang sampah di tempat sembarangan dan tidak dikelola secara baik. Perlakuan terhadap air yang tidak tepat. Dalam skala besar eksploitasi alam dan penebangan pohon di hutan dilakukan secara membabi buta.

Sikap dan perlakuan terhadap alam/lingkungan seperti ini tentu saja amat merugikan siapa saja, baik umat manusia saat ini lebih-lebih di masa depan. Di samping perlu adanya proteksi berupa payung hukum terhadap lingkungan, pendidikan kesadaran lingkungan sangat penting ditanamkan dan diterapkan, baik pada seluruh masyarakat maupun pada dunia pendidikan.

Pendidikan tentang kesadaran lingkungan hidup pada anak-anak usia dini ( usia play group, TK dan SD ) adalah saat yang tepat, karena pada usia ini adalah masa – masa pembentukan karakter

Bertolak dari hal inilah, sebagai lembaga pendidikan formal tingkat dasar, SD Integral Luqman Al Hakim Bojonegoro merasa perlu menanamkan rasa kepadulian ini pada anak-anak didiknya melalui program “ Sekolah Hijau dan Bersih ( Grenn ang Clean )”.

FUNGSI :
- Sarana mengenal keberadaan Allah
melalui ciptaan-Nya ( hewan, tum-
buhan dan lingkungan ).
- Sarana menanamkan karakter anak
yang cinta pada lingkungan.
- Sarana pendidikan bagi anak didik
Baik bersifat teori maupun praktek.
- Sebagai laboratorium hidup sekolah

TUJUAN :
- Tumbuh kesadaran dan kepedulian warga sekolah ( pengurus, guru, karyawan dan siswa ) terhadap lingkungan hidup.
- Menciptakan sekolah bersih, indah, rapi, sehat, aman dan hijau.
- Turut melestarikan kelangsungan lingkungan hidup.
- Terwujudnya sekolah percontohan dalam hal penanganan dan pelestarian lingkungan hidup.

KEGIATAN :

1. Penyuluhan pentingnya peduli lingkungan hidup.
2. Penanaman tanaman keras, buah, hias, sayur dan obat.
3. Pemanfaatan air limbah sekolah.
4. Pembuatan sampah organik/kompos.
5. Pemanfaatan sampah untuk kerajinan
6. Jumat bersih ( kerja bakti bersama warga sekolah ).
7. Senin Bersih ( pemeriksaan kebersihan tiap siswa ).
8. Lomba karya tulis tentang lingkungan
antar siswa
9. Pemilihan duta lingkungan hidup
sekolah.
10. Aksi peduli lingkungan di luar
sekolah.

SUBYEK DAN OBYEK :

- Murid
- Guru
- Karyawan
- Pengurus Yayasan
- Orang tua
- Masyarakat

SARANA DAN PRASARANA :

- Tersedianya kamar mandi, wc, tempat wudhu yang memadai.
- Saluran air ( got ).
- Sanitasi udara yang sehat.
- Tersedia bak sampah yang terdiri sampah organik dan non organik.
- Tersedia alat-alat kebersihan pada tiap ruangan/kelas ( sapu, lap, pel, kemluncing ).
- Tersedia rak sepatu atau loker.
- Tersedia cermin pada tiap kelas
- Tersedianya bak cuci tangan di depan kelas.
- Adanya tempat pembuatan kompos.
- Adanya poster-poster yang mendukung program green and clean
- Kurikulum lingkungan hidup.
- Adanya reward dan sangsi